Dari sebuah perjalanan Bapak Marsigit
mengenal sebuah SMP di Blitar saya dapat memahami bagaimana proses mendapatkan
pengetahuan baru dari nol sampai memahami pengetahuan yang dapat digambarkan
dengan pertumbuhan tanaman dari biji sampai menjadi sebuah pohon.
Pengetahuan tentang pengetahuan yang
baru adalah nol yang digambarkan biji (calon tanaman). Kemudian kita memperoleh
informasi walaupun hanya wacana-wacana maka pengetahuan kita tentang
pengetahuan baru itu bertambah sedikit yang digambarkan biji yang terbelah dua.
Dengan inisiatif atau motivasi untuk melakukan penelitian digabarkan biji yang
mulai tumbuh tunasnya. Sebelum kita melakukan penelitian kita mencari informasi
yang terkait dengan penelitian yang akan dilakukan seperti data-data yang
berhubungan dengan penelitian digambarkan dengan tanaman yang sudah mulai tumbuh
subur. Setelah mendapatkan semua informasi dan hal-hal lainnya yang cukup maka
kita melakukan penelitian atau pengamatan sehingga kita memperoleh pengetahuan
yang baru itu secara menyeluruh dengan membuat hasil pengamatan dan kesimpulan
digambarkan dengan pohon yang mulai berbuah. Tanpa inisiatif dan hanya
mengikuti alur yang ada maka tunas itu tidak akan tumbuh subur.
